〇倍の長さを求めたり、図を見て基準値の何倍かを考えたりする問題が出題されています。

「倍」という言葉自体は、子供たちにとってなじみのあるものです。

また、これらはかけ算の学習の途中で学習をします。

かけ算の学習をもとに理解を深めてほしいです。

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倍とかけ算

倍とかけ算1 倍とかけ算2 倍とかけ算3

 

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